Presentación del libro infantil “El paisaje de Naluc” de Inma Rubio Hernández
19:30 horas. El Salón de Actos Justina Jiménez Salcedo de la Biblioteca Salvador García Aguilar acoge la presentación del libro infantil “El paisaje de Naluc”, de Inma Rubio Hernández. Acompañará a la autora María José Hernández Villena, jefa de servicio de Educación del Ayuntamiento de Molina de Segura.
Inma Rubio es maestra en el Centro Educativo Los Olivos. Lleva 30 años en la docencia, en las etapas de Infantil y de Primaria. También es logopeda y ejerció como tal en un gabinete privado durante unos años. Tiene un máster con el IEPP (Instituto Europeo de Psicología Positiva) de Psicología Positiva y trabajo de las fortalezas y ha participado en un proyecto de la UMU, Educar para Ser.
Durante estos años de experiencia ha desarrollado varios proyectos propios. El primero fue ” El aula: un espacio de cooperación y aprendizaje a través del juego” Es una propuesta metodológica para el trabajo de habilidades cognitivas y no cognitivas en un contexto de valores y desarrollo social del niño.
El siguiente proyecto fue el “Proyecto EPOA (de las emociones positivas al aprendizaje), un proyecto de aula basado en el trabajo de expresión de los niños y reconocimiento de emociones personales. De aquí deriva el cuento-diario “El paisaje de Naluc”.
Sinopsis
“El paisaje de Naluc” es un diario para facilitar la comunicación entre niño y la familia. Está basado en un proyecto de aula, EPOA ( de las Emociones Positivas al Aprendizaje) a través del cual los niños se expresan, exteriorizan emociones negativas que pueden interferir tanto en el desarrollo de su aprendizaje como en su estabilidad emocional, dándoles solución ellos solos con el apoyo del grupo y el docente. Además de ésto, aprenden a reconocer cuáles son sus cualidades positivas, fomentando así su autoestima, su autonomía mediante el esfuerzo de ir aprendiendo a hacer cosas por sí mismos y un desarrollo de la percepción de la belleza o incluso vencer los miedos. Este proyecto les ayuda a crecer como personas. Se desarrolla a partir de los 7 años.
El diario va precedido de un cuento en el que Naluc, nuestro personaje, explica cómo representa cada una de las emociones y/o situaciones a través de una figura, dando lugar a la elaboración de un paisaje, el paisaje de su vida en ese momento. Al tener forma de cuaderno, permite ver los distintos “paisajes” que representan, así como la evolución, desarrollo y cambios.
Al final del diario se añaden unas páginas con las figuras recortables, para que puedan elegir entre decorarlas con ellas o, si lo prefieren, con sus dibujos.
También se incluye una reflexión para los padres y explicación del funcionamiento de este material.
